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雨生百谷，万物勃发。细雨连绵暮春到,雨生百谷夏将至。《通纬·孝经援神契》中说："清明后十五日，斗指辰，为谷雨，三月中，言雨生百谷清净明洁也。"《群芳谱》也有记载："谷雨，谷得雨而生也。"谷雨前后，天气较暖，降雨量增加，有利于春作物播种生长。在这个万物充满蓬勃生长的日子里，铜陵市第三中学的植物文化扮靓校园。放眼处，生机盎然，满园春色关不住。

铜陵三中载物园是科学教育的殿堂。黄崇明园长笑容可掬，热心为小学生们传授植物知识，孩子们听得如痴如醉，沉浸在求知的海洋里。在生态文明建设方面，黄园长用情用心用功，义务为学子们打造学科学、爱科学的乐园。

三中校园美丽芬芳，万物竞发，生机勃勃。为创人民满意的学校,办人民满意的教育,三中党委领导高度重视校园生态文明建设。生态文化科普中心和后勤服务中心联动落实校园生态文明建设，守正创新，走深走实，积极营造校园生态景观文化。年前，就在躬行楼外墙栽种了风车茉莉和砂糖橘。待到春天，景观植物花香扑鼻，果芽兴盛。近期，又在躬行楼三楼录播室附近创设出天堂鸟植物微景观带。天堂鸟花型和飞鸟相似，有着爱的等待、比翼双飞、思念、自由潇洒、幸福吉祥这五种主要的花语含义。来来往往的师生对躬行楼外墙植物文化景观和录播室附近天堂鸟植物微景观给予了热烈的回应，纷纷点头称赞。植物景观靓化美化了校园，起到缓解师生疲劳的作用，实力鼓舞师生奋进新征程。

花开有声，雨落有情！谷在等雨，幸福在等你！花草树木承载着人们的无限情思。随着人类认识、选择、驯化、利用、保护植物的不断深化，植物文化逐渐走进人类生活深处、走向人类文化中心，成为植物自然科学与人文社会科学的跨界桥梁。三中人开展植物文化教育，就是利用植物的生物学特征与社会文化现象之间的内在联系，赋予自然界植物以人文精神和时代价值。梅花坚毅，铁骨铮铮；兰花典雅，品德高洁；翠竹挺拔，虚怀若谷；松柏坚强，不惧严寒。未来，三中人将依托植物文化的发展，关注师生的精神养成和人格培育。雨生百谷夏将至，暮春韶光正当时。让我们挥汗春天，继续加油，一起用美好的姿态迎接夏天。