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汪阳委员：

你提出的"关注中小学生心理健康教育促进学生心灵成长"（10-3-0185号提案）收悉，现答复如下：

一、关于"建强心理健康教育工作队伍"的建议

一是出台《ladbrokes立博中文版进一步加强中小学校心理健康教育和管理工作的实施方案》，将心理健康工作经费纳入年度预算，每年投入经费近150万元，生均超过10元，建立健全高质量的学校心理健康教育和管理工作体系。二是多渠道加大专兼职心理健康教师培训力度，通过"请进来""走出去"，"线上+线下"等多种形式，加大专项培训力度，不断提升自身业务水平。近两年全市专兼职心理健康教师数量增加近200人。三是建立ladbrokes立博中文版首批心理健康教研基地，进一步发挥示范引领和带动作用，汇聚全市专兼职心理教师力量，形成心理健康教育合力。着手成立ladbrokes立博中文版中小学心理健康教育"名师工作室"，通过"传、帮、带"，进一步提升全市心理健康专兼职教师业务水平和学校心理健康工作层次。

二、关于"多部门协同开展心理健康教育工作"的建议

一是强化综合施策，进一步优化心理健康教育服务模式，筑牢学生心理健康屏障。逐步完善新入校学生心理健康状况普查和在校生心理危机定期排查机制，建立重点关注学生包保关爱机制，闭环建立学校心理问题学生清单，完善"预防、预警、危机干预"的"三预"机制，确保及时发现问题，及时闭环干预疏导。落实有严重心理健康问题的学生包保和季度动态摸排制度。二是成立ladbrokes立博中文版中小学生心理健康教育专家指导委员会，聘任教育系统、医疗卫生系统长期从事心理科学和心理健康教育教学、咨询和研究的专家、教师担任委员，"1+5+X"青少年学生心理健康教育体系进一步完善。其中"1"是专家指导委员会，"5"是市、县（区）5个青少年心理健康辅导中心，"X"是全市各校心理健康辅导站）。三是开播ladbrokes立博中文版青少年心理健康教育电视广播节目——《阳光少年》，通过访谈、情景再现、电视短剧等形式，运用大众传媒手段助力心理健康教育和家庭教育科学普及。

三、关于"家校协同推进心理健康教育工作"的建议

一是印发《关于进一步加强家校共育的工作意见》，通过家庭、学校和社会一体化体系建设，注重教育引导家长科学认识、正视学生的心理健康问题。二是依托专职心理健康教师志愿者队伍，发挥面向广大青少年的ladbrokes立博中文版12355青少年服务台的作用，以建设"信得过、靠得住、找得到"的青少年服务平台为目标，为有需求的青少年、学生家长等提供专业的心理咨询服务，呵护青少年心理需求，有效化解家庭矛盾。发挥家长学校作用，密切联系社区，多渠道多形式向家长普及心理健康教育知识，促进家长形成科学家教观，优化家庭教育方式。三是构建家庭社会学校"三位一体"教育网络，主动加强与卫健部门协同合作，探索建立对有严重心理问题、心理障碍或心理危机的学生进行个案转介绿色通道，逐步完善青少年叙述心理健康教育及心理危机干预的支持协作机制，推进青少年心理健康工作实现家校共育、医教协同，全方位呵护青少年学生健康成长。

感谢您对教育工作的关心和支持，欢迎今后对教育工作多提宝贵意见。

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2024年6月11日